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　　第八条 省级教育行政部门牵头负责本地区中小学教材管理，指导监督市、县和学校课程教材工作。组织好国家课程教材的选用、使用工作，确保全面有效实施。负责地方课程教材规划、开发、审核和管理。组织开展教学指导、骨干培训、监测反馈等工作，加强教材编写、审核、出版、管理、研究队伍建设，并建立相应的工作机制。

湖南省长沙县蒲塘村里有一个农家书屋。无论是学生们爱看的文学名著，还是农户们需要的工具书，都能在这间农家书屋里找到。如今，读书已经成了很多村民的习惯，不少村民在书中学习技术、开阔眼界，丰富了自己的阅读体验。

�现代化的中国选择》《大家小书(精选本)》《我的名字叫啊吨》《九龙壁》《一起学国画》《青少年应该知道的国宝故事》等重磅新品图书被重点推出。

法国提出的停火计划为，由其与美国斡旋，在黎巴嫩实施一项“21天停火计划”，以便黎以双方开启谈判，通过外交途径解决冲突，保护广大平民。

�坚持、完善和发展中国特色社会主义国家制度与法律制度》是2019年9月24日习近平同志主持中共十九届中央政治局第十七次集体学习时的讲话。指出，衡量一个社会制度是否科学、是否先进，主要看是否符合国情、是否有效管用、是否得到人民拥护。中国特色社会主义国家制度和法律制度是在长期实践探索中形成的、被实践证明了的科学制度体系，是一套行得通、真管用、有效率的制度体系，具有显著优势。我们要在坚持好、巩固好已经建立起来并经过实践检验的根本制度、基本制度、重要制度的前提下，坚持从我国国情出发，继续加强制度创新，加快建立健全国家治理急需的制度、满足人民日益增长的美好生活需要必备的制度。我们要积极吸收借鉴人类制度文明有益成果，但决不能动摇或放弃我国制度的根基。